《加強理論素養，提高黨性修養》

加強理論素養，提高黨性修養

課程背景：

自(zì)從十八大以來(lái)，在以習近平爲核心的黨中央的堅強領導下，中國(guó)共産黨把“堅持黨要管黨和全面從嚴治黨”作爲是新時代黨建工作的根本方針，掀起了黨建學習的高潮。

但(dàn)是，我們必須認識到，中國(guó)共産黨不是普通的政黨，而是掌握了馬克思主義哲學的政黨，馬克思主義哲學及其中國(guó)化成果——毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科(kē)學發展觀、新時代中國(guó)特色社會主義思想，是我黨的指導思想。因此，黨建教育必須深入到我黨的哲學理論、政治理論、指導思想的哲學内涵和現實指導意義，才能對黨建工作發揮實質性的推動作用。

然而，目前各類黨建課題總體上更多屬于專題學習，而對黨的政治理論、哲學理論、指導思想等基本理論和基本思想較爲缺乏系統深入的學習，這不利于我們對中國(guó)共産黨的本質認識，不利于黨建工作方針的貫徹落地，不利于提高黨員的黨性修養。

本課程以《共産黨宣言》和《黨章(zhāng)》這兩大重要文件(jiàn)爲基礎，幫助學員把黨的哲學理論、政治理論、指導思想、方針政策、理想信念、黨紀黨規、黨性及黨員幹部要求作爲一個有機的整體來(lái)全面把握和領會，從而顯著提高黨員幹部的理論素養和黨性修養。

課程收益：

● 突破宣貫式黨建教育，寓黨建教育于政黨哲學，給學員更多哲學和人生思考

● 增強黨員幹部的理論素養、哲學思維，使黨員幹部能從曆史源頭和哲學高度把握共産黨的性質、使命和策略

● 增強黨員幹部對黨章(zhāng)、黨的指導思想的深刻理解和把握，促進黨員幹部系統全面地掌握黨的政治理論、理想信念、方針政策，從而能在工作中靈活運用

● 使黨員幹部能從黨的哲學理論、政治理論和指導思想的高度理解和把握黨紀黨規和黨性原則要求，加強紀律性，增強黨性素養

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：各級黨員幹部、骨幹員工

課程風(fēng)格：

實戰實效：基于實際案例，将課程内容轉化爲可(kě)實用的方法論和應對技巧

系統轉化：運用系統思維，把黨的政治理論、哲學理論、指導思想融入到黨紀和黨性教育，系統性轉化黨員幹部的紀律自(zì)覺和黨性素養

知識内化：運用哲學思維，深度馬克思主義政黨的哲學思想，把馬克思主義哲學和我黨的指導思想内化爲黨員幹部的哲學素養和領導素養，提供領導能力

互動參與：以示範指導、情景模拟、案例分析、提問互動爲主要授課方式，促進學員深度參與互動，提升學習效果

輸出方案：結合咨詢式培訓，爲黨員幹部的素質提升輸出系統方案和實用工具

幽默風(fēng)趣：課堂氛圍幽默風(fēng)趣，輕松愉快(kuài)，擅長用互動、故事(shì)、案例點燃培訓現場，寓教于樂

課程大綱

導入：爲什麽說(shuō)曆史選擇了中國(guó)共産黨

第一講：《共産黨宣言》：共産黨的聖經

導入：毛澤東爲什麽要把《共産黨宣言》閱讀(dú)上百遍

一、《共産黨宣言》的曆史意義和時代背景

1.《共産黨宣言》的誕生

2.《共産黨宣言》的曆史背景

3.《共産黨宣言》的曆史意義：标志着科(kē)學社會主義的誕生

互動研討(tǎo)：爲什麽說(shuō)《共産黨宣言》是一本改變人類曆史的巨著

二、《共産黨宣言》的基本内容

1. 第一章(zhāng)《資産階級和無産者》：馬克思主義的階級鬥争學說(shuō)

2. 第二章(zhāng)《無産者和共産黨人》：共産黨的性質、特點、目的和任務

3. 第三章(zhāng)《社會主義和共産主義的文獻》：對各類非科(kē)學的社會主義的批判

4. 第四章(zhāng)《共産黨人對各種反對黨人的态度》：共産黨的鬥争策略

互動研討(tǎo)：《共産黨宣言》中的曆史辯證法

三、《共産黨宣言》在中國(guó)的傳播以及對中國(guó)革命的重大推動作用

1.《共産黨宣言》的早期傳播

2.《共産黨宣言》與中國(guó)共産黨的誕生

3. 我黨各代領導人對《共産黨宣言》的重要講話(huà)

案例研討(tǎo)：《共産黨宣言》對孫中山(shān)革命的巨大影響

第二講：《中國(guó)共産黨黨章(zhāng)》：黨的根本大法

導入：習近平關于學習黨章(zhāng)的重要講話(huà)

一、《黨章(zhāng)》概述

1.《黨章(zhāng)》的功能和定位

2.《黨章(zhāng)》的基本架構

3.《黨章(zhāng)》的發展曆程

互動研討(tǎo)：第一部《黨章(zhāng)》與朱德入黨

二、《黨章(zhāng)》的總綱

1. 總綱概述

2. 黨的性質

3. 黨的理想信念

4. 黨在新時期曆史任務

5. 黨的基本路(lù)線

6. 黨領導各項工作的基本方針

7. 黨的建設及其五項基本要求

8. 黨的領導

案例研討(tǎo)：鄧中夏用生命維護黨章(zhāng)尊嚴

四、《黨章(zhāng)》的關鍵條文

1. 黨員和黨的幹部

2. 黨的組織制度

3. 黨的組織體系

4. 黨的紀律和紀律檢查機關

互動研討(tǎo)：中國(guó)共産黨爲什麽能成爲全球最大的政黨？

第三講：黨的指導思想：黨的理論建設的重大成果

一、黨的指導思想

1. 黨的指導思想的功能和意義

2. 中國(guó)共産黨的指導思想

3. 如(rú)何在信念上堅持黨的指導思想

案例研討(tǎo)：美國(guó)兩黨的指導思想與美國(guó)的政治生态

二、黨的指導思想的确立

1. 中國(guó)共産黨的指導思想确立的曆史坐标

2. 各個時期指導思想的确立過程

1）馬克思列甯主義的确立過程和科(kē)學内涵

2）毛澤東思想的确立過程和科(kē)學内涵

3）鄧小平理論的确立過程和科(kē)學内涵

4）“三個代表”的确立過程和科(kē)學内涵

5）科(kē)學發展觀的确立過程和科(kē)學内涵

6）新時代中國(guó)特色社會主義思想的确立過程和科(kē)學内涵

3. 中國(guó)共産黨指導思想的發展脈絡

案例研討(tǎo)：中國(guó)企業家的毛澤東情結

三、爲什麽說(shuō)黨的指導思想是黨的理論建設的重大成果

1. 黨的指導思想代表了人類哲學思想的高峰

1）馬克思主義哲學概述

2）毛澤東、鄧小平、習近平對馬克思主義哲學的發展

2. 黨的指導思想的哲學内涵

1）毛澤東思想的哲學内涵

2）鄧小平理論的哲學内涵

3）習近平新時代中國(guó)特色社會主義的哲學内涵

3. 習近平在哲學社會科(kē)學工作座談會上的講話(huà)解讀(dú)

1）新時代需要發展新哲學

2）文化自(zì)信與傳統文化的創造性發展

案例研討(tǎo)：從2008年金融危機看(kàn)馬克思主義哲學的真理性

第四講：黨規：黨組織與黨員的行爲規範與規則

一、黨規的概念與構成

1. 黨規的概念與重要作用

2. 黨規的構成

1）黨章(zhāng)：黨的最大規矩

2）黨紀：黨組織與黨員行爲的剛性約束

3）國(guó)法：黨員要帶頭執行

4）黨的優良傳統和習慣

3.《中國(guó)共産黨廉潔自(zì)律準則》的解讀(dú)

互動研討(tǎo)：從黨規看(kàn)國(guó)民(mín)黨失敗的必然性

二、新時期的黨建工作

1. 黨要管黨，從嚴治黨

2. 嚴明紀律，依規治黨

3. 正風(fēng)肅紀，執紀必嚴

案例研討(tǎo)：毛澤東爲什麽會提出“加強紀律性，革命無不勝”

第五講：共産黨員的黨性修養

一、黨性的内涵及基本要求

1. 什麽是黨性？

1）列甯對黨性的認識

2）中國(guó)共産黨對黨性的認識

3）黨性的内涵

4）黨性的外在表現

5）黨性與個性的辯證關系

2. 曆屆領導人都(dōu)強調黨性的重要性

案例研討(tǎo)：從電影《紅色娘子軍》看(kàn)什麽是黨性

二、如(rú)何加強共産黨的黨性修養

1. 堅定理想信念

2. 堅持實事(shì)求是

3. 密切聯系群衆

4. 遵守黨的紀律

案例研討(tǎo)：方志敏的初心與黨性修養