沙盤模拟《吉塔行星之高效決策與執行》

【課程前言】

　　《吉塔行星》是一個檢討(tǎo)和增進團隊特别是其領導者之系統思考和情商強度的情景模拟項目。

　　這個模拟生死攸關的情景中，必然出現信息、預測、規劃、溝通、競争、壓力等問題,在團隊尋找解決方法的同時,透視參與者團隊領導方式上的職業習慣；更着重揭示出與協作和領導能力相(xiàng)關的情感。

情商培訓遊戲适合誰來(lái)做？它适用于任何促動者使用。這樣的遊戲不需要心理學的知識，也沒有試圖探索超越團隊意義的情感。吉塔行星是一個豐富的經過驗證的培訓遊戲。你(nǐ)可(kě)以用它們來(lái)提高參與者對自(zì)身(shēn)(和他(tā)人)情感的認知能力，進而改善他(tā)們的行爲，提高他(tā)們對組織的價值。這個工具集同時也可(kě)以讓人們對自(zì)身(shēn)的情感和自(zì)身(shēn)認知他(tā)人情感的方式有更多的自(zì)信！

“吉塔行星"這裡所包含的情感是與生死攸關的處境相(xiàng)關聯的。一個航天團隊有21天的時間來(lái)尋找基地的位置，他(tā)們在路(lù)上還(hái)要尋找水源和布蘭克。5名成員中的每個人都(dōu)掌握着重要的信息(知識卡中給出了)。團員安德弗畫(huà)了一張平面圖，指示出了降落的位置；團員杜絲貝瑞有21天的日(rì)程。每天他(tā)們都(dōu)可(kě)以選擇朝東、南(nán)、西、北四個方向走，一旦确定了走哪條路(lù)，就(jiù)能得(de)到一張那個區域的地圖。

　　沒有人能夠隻救自(zì)己，大家生死與共，沒有人可(kě)以選擇離(lí)開，沒有人可(kě)以把别人扔在困境中不管所有人都(dōu)要作出貢獻。不想整個團隊毀于一旦，他(tā)們就(jiù)必須分享知識和想法，這對他(tā)們來(lái)說(shuō)可(kě)不容易。生存下來(lái)必須依靠一兩個常識性的想法，例如(rú)不要一直走，結果超過了無法回歸的那個點。最初，對于參與者來(lái)說(shuō)，是否能找到基地看(kàn)上去(qù)像是運氣的問題，但(dàn)事(shì)情并不是這樣的。

　　這個情景模拟你(nǐ)可(kě)以自(zì)己嘗試，也可(kě)以和家人、朋友和同事(shì)一起，看(kàn)看(kàn)整個團隊能不能找到基地。

【課程目的】

1、“吉塔行星”課程是對團隊運作時可(kě)能出現的人員合作、溝通、競争、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業沙盤課程；

2、透過遊戲的體驗引導，發掘出團隊做好目标設定及目标管理的重要性，理解管理決策過程和決策的方法；

3、對于學員不僅僅可(kě)以訓練領導能力，更重要的是能夠協助公司在管理、決策、溝通等方面，運用團體遊戲的方式；使學員深刻體會到以結果爲導向做計劃的重要性，并明确做計劃的威力；

4、 使學員意識到要經常去(qù)推測“是可(kě)能的”，并明确“什麽是可(kě)能”對計劃/行動影響的重要性；

5、使學員清楚自(zì)己做的每一個行動與産出的關系，從而利用有限的資源達到産出最大化；

6 、提升學員風(fēng)險規避及壓力管理的能力；